А, может, не было войны?....

    В честь Великой Победы народный театр «Ренессанс» МАУ ДО ЦЭВД «ТЮЗ»  представляет вниманию зрителя спектакль «А , может, не было войны?....» по книге Василя Быкова «Альпийская баллада». Это особенный,  замечательный спектакль повесть о любви. Хотя здесь зритель и не увидит  особо лирических поворотов. Но покоряет искренняя простота слога, подкупающе незамысловатая, но глубокая, как река. 

           На первом плане - чувства, и только возгласы войны где-то вдали - вечное напоминание, терзающее душу. Но героям так хочется счастья, что они забывают на несколько дней, что, скорее всего, обречены. Они молоды и так хотят жить. Любовь и война. Что может быть общего? Любовь и война. Есть ли на свете более противоположные вещи? Или наоборот, никогда люди не нуждаются в любви так, как на войне.

      Зритель увидит, как на фоне прекрасной альпийской природы  двое обреченных сражаются за жизнь. Они молоды и заслуживают счастья - ведь они еще ничего не узнали и не пережили. Их сердца отчаянно нуждаются в свободе. Они всего лишь хотят иметь право любить, создать семью, родить детей.  

          Эти чувства - прекрасны, так как прекрасны и бесконечные три дня в Альпах. Пусть все и закончилось, но память будет жить вечно.

Путь к успеху - это «Занимательная психология»

автор – Светлана Васильевна Хаустова,  педагог – психолог МАУ ДО ЦЭВД «ТЮЗ», педагог высшей квалификационной категории. 

   Более пятнадцати лет назад в нашем учреждении появилась  студия «Занимательная психология», которой все эти годы руководит Светлана Васильевна Хаустова педагог – психолог, педагог высшей квалификационной категории. Почему же изучение такого  серьёзного предмета как психология проходит в студии с таким, весёлым на первый взгляд, названием?  

   С этим вопросом мы обратились к Светлане Васильевне и получили ответ, что долгие разговоры с ребятами, привели к тому,  что сейчас нужна другая психология, излагающая современный уровень всей системы психологической науки в целом: кратко, интересно и современно.  

 Знание психологии, навыки конструктивного межличностного взаимодействия, способность к самопознанию и совершенствованию необходимы подрастающему поколению, но в наш стремительно развивающийся мир хотелось бы превознести нотки творчества, что в принципе не исключает психология как наука и поэтому именно «Занимательная психология» отвечала всем требованиям и запросам первых студийцев. 

   Новое понимание и новый взгляд на себя и окружающих нас людей, на происходящие явления и события, и в целом на всю жизнь человека, свободная атмосфера творческого поиска ответов на вечные вопросы о смысле человеческого бытия, именно это и многое другое изучают на занятиях.  Нам кажется, что  изучение психологии является обязательным для тех, кто хочет жить гармоничной и счастливой жизнью, кто хочет максимально эффективно решать стоящие перед ними задачи и добиваться своих целей.  

  Психология открывает огромные возможности и позволяет решать задачи и проблемы в отношениях с родителями, с одноклассниками, в социуме, которые до этого казались и вовсе неразрешимыми. Вот, что пишут сами студийцы о студии, занятиях и о том, как они пришли на первое свое занятие. Вот , что пишет Денис Б и Максим Н. 

  Я сам по себе являюсь неразговорчивым и застенчивым всегда считал для себя это проблемой.  Благодаря студии «Занимательная психология» и её руководителю мне кажется, что я  стал более открытым и интересным людям человеком. В студии «Занимательная психология» можно  научиться много новому, понимать чего хотят люди, научиться в них разбираться. На занятиях мы рассуждаем на различные темы, как добиться успеха, как стать лидером  в коллективе, как развивать свои лучшие качества.  

  Студия « Занимательная психология» может помочь тем людям, которые не могут определиться со своей будущей профессией. Светлана Васильевна  проводит для всех обучающихся интересные и занимательные тесты, которые помогают понять себя и узнать о своих скрытых талантах.  

   На своём опыте могу сказать, что в этой студии вам будет удобно познавать психологию, и педагог вам в этом поможет, создав приятную атмосферу для работы в хорошем и дружном коллективе.  _________________________________________________

​

  Как то к нам в школьный класс пришла  Светлана Васильевна, и предложила заниматься в студии «Занимательная психология». Я единственный из класса, кто согласился. Согласился просто  из-за любопытства, но  в процессе мне очень понравилось.  

   Я посещаю занятия не потому, что нужно, а потому что хотелось узнать для себя и о себе что-то новое, что прежде мне было неизвестно. Коллектив у нас разносторонний и разновозрастной , что не помещало нам сдружиться.  Здесь  у меня появилось много хороших друзей. 

   За 2 года обучения, мы прошли огромное количество тем и практических работ. Всё это было увлекательно и важно для каждого из нас. Благодаря всем темам и практике я много чего о себе узнал: свой темперамент, характер, стиль общения и т.д. Нашёл свои ошибки в общении с людьми, стал больше контролировать свои эмоции. Стал смотреть на мир по-другому. Я рад, что сделал правильный выбор. 

   Программа «Занимательная психология» охватывает все основные разделы общей психологии». Но особое внимание уделяется  работе с подростками на специальные темы: «Самосознание», « Я  концепция», «Само отношение», которые имеют прямое отношение к формированию личности старшеклассника, развитию само понимания, выработке собственной жизненной позиции. 

 Практическую направленность имеют занятия, позволяющие учащимся овладеть приемами саморегуляции, развить способность к позитивному мышлению, уверенность в себе, чувство собственного достоинства.   

  В чрезвычайно важных и актуальных для раннего юношеского возраста темах: «Любовь» и «Экология Любви» затрагиваются  проблемы уникальности человеческих чувств, необходимости бережного отношения к чужим чувствам, умению отличать открытые и серьёзные отношения от психологического насилия и манипуляции.  

   Изучая тему  «Психология общения» больше времени отводится на  формирование устойчивых навыков конструктивного общения, развитию социальной компетентности. На  занятии используются технические игры, элементы психологического тренинга, разыгрывание ситуаций и ролевые игры по данной теме, позволяющие  учащимся студии получить «обратную связь», сформировать навыки анализа интересов, чувств, мотивов партнера по общению и самоанализа, конструктивного ведения диалога. Обратимся к студийцам и их мнению о занятиях в студии «Занимательная психология». Алина А. и Рената Р. 

  Я пришла в студию «Занимательная психология» с целью: научиться понимать людей, контролировать свои эмоции и разобраться в себе. Я уже 2 года занимаюсь психологией. Она мне очень интересна и помогает мне. К примеру, до того  как я пришла на психологию, я была очень завистливым и закомплексованным человеком. Но как я стала интересоваться психологией, я начала помогать не только себе, но и другим. Я раскрыла в себе лидерские качества. И это для меня очень важно.  

   На уроках психологии мы изучаем разные темы. Они разнообразны  и их много.  К примеру, на втором году обучения, мы очень много уделяли теме «Общения». Это очень полезная тема т.к. общение с людьми занимает почти всю нашу жизнь. Мы научились распознавать жесты людей, их походку, дистанцию. Это дает понять кто мы для этого человека, что он чувствует, какой он  человек.  

__________________________________________________

​

   Я думаю, что изучать психологию нужно каждому. Так как у всех бывают трудности, проблемы, которые для них кажутся не разрешаемыми. 

  Главное самое это – разобраться в себе. И это очень долгая  и трудная работа над собой.  

 И как мне кажется, психология нужна вообще для жизни, так как  она помогает человека развиваться во многих сферах, понимать себя, ставить определённые цели.  

 Именно здесь я определилась со своей будущей профессией, я хочу стать психологом.   Стать тем человеком, который помогает людям, найти  их правильный путь, учит,  не отворачивается от проблем, а решать их.  

 А для себя я поняла, что психолог – это очень ответственная работа. Она очень интересна, особенно, когда человек её любит.  

  Занятия в студии «Занимательная психология» строятся  учётом социально-психологического климата в учебном коллективе. Здесь создаётся атмосфера доверия и раскрепощённости, в которой учащиеся могут свободно высказывать своё мнение, разыгрывать ситуации, играть в ролевые игры, выполнять упражнения, задания, тесты, проводить опросы.  

 Учебный материал всегда подаётся детям в разных формах в виде дискуссии, обсуждения, работа в малых группах, применение элементов психологического тренинга. Они иногда включаются между изложением отдельных частей теоретического материала с целью предоставления детям возможности переключиться на другую деятельность, выявить свои индивидуальные психологические особенности и более активно воспринимать учебный материал. Очень интересно  мнение ребят о студии и посмотрим, что они думают о студии и своем пребывание в ней.  Анна Л. и Олег Н. 

  Я очень люблю общаться с людьми, познавать мир,  разбираться в себе и в других людях.  Эти и другие вопросы мы изучаем в студии «Занимательная психология». Я с детства хотела учиться психологии.  Ведь она помогает не только разбираться в себе и в обществе, но и уметь найти выход в той или иной жизненной ситуации, контролировать эмоции и желания, знать психологические приемы, уметь  выстраивать отношения с разными людьми.  

  На занятиях помимо теории мы практикуемся, смотрим учебные  фильмы и слушаем очень интересные рассказы, истории связанные с темами курса.

__________________________________________________ 

  Я с удовольствием хожу на занятия, так как у нас всегда приятная и оптимистичная атмосфера. Наш педагог Светлана Васильевна  всегда ответит на наши вопросы, поможет нам и поддержит в трудных жизненных ситуациях.  Я очень счастлива, что у нас есть такая студия, которая учит, как приносить в мир радость и доброту, как быть счастливыми и благодарными. 

  Темы занятий очень интересны, и я  практически никогда не пропускаю занятия.  Коллектив у нас дружный, общительный, поэтому даже преподавателю у нас на занятиях, мы надеемся не скучно и весело. 

  Прошло уже 2 года с того момента, как я впервые пришёл в студию «Занимательная психология».  Здесь я научился много новому, понял свои  ошибки в общении,  научился правильно контактировать с людьми. Я ни разу не пожалел о том, что однажды услышав о студии, пришёл в неё и провел здесь два счастливых года.   

 Задавая вопросы по учебному курсу, учащиеся включаются в обсуждение, высказывают свою точку зрения, задумываются о неожиданных аспектах привычных событий или отношений. Благодаря такой работе достигается глубокое, личностно окрашенное проникновение в смысл сложных психологических понятий, учащиеся самостоятельно «открывают» разные аспекты психологических явлений и фактов. 

  Я выбрала для изучения психологии именно студию «Занимательная психология», потому что мне  порекомендовали записаться на занятия мои друзья.  Я не жалею о том, что попала сюда. Здесь отличный преподаватель, интересные темы, которые пригодятся мне в жизни, я познакомилась с новыми людьми. 

 Изучая психологию, я научилась  познавать себя, разбираться в своих скрытых качествах, открывать свои способности, получать удовольствие от ежедневной жизни. Изучение психологии полезно тем, что помогает быть честным с самим собой, помогает выстраивать отношения в семье, наблюдать и видеть особенности близких людей.  

​

Вика П. 

   Если вы хотите добиться в этой жизни чего-то значительного, недостаточно просто действовать – надо ещё и мечтать; недостаточно просто планировать – надо ещё и верить. Научиться быстро и уверенно принимать решения – вот ключ к успеху в жизни. 

             1 сентября 2013 года ТЮЗу исполнилось 60 лет!

    Дом пионеров создан 01 сентября 1953 года, где работали различные кружки: рукодельный, хоровой, танцевальный, кройки и шитья, физкультурный, обучение игре на пианино,драматический и фотокружок. Самые маленькие дети находили занятие в кружке рукоделие. Вместе с руководителями ребята готовили концерты, с которыми выступали в клубах района, на предприятиях. В процессе истории Дом пионеров изменял свое название начиная с Дома пионеров, Дома творчества, Школы-студии ТЮЗ, МУ ДОД ЦЭВД, МАОУ ДОД ЦЭВД, в 2011 году переименован в муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр эстетического воспитания детей «ТЮЗ» (МАОУ ДОД ЦЭВД «ТЮЗ») и уже

в 2015 году переименован муниципальное автономное учреждение дополнительного образования  центр эстетического воспитания детей «ТЮЗ» (МАУ ДО ЦЭВД «ТЮЗ»)

        В 1977 году был открыт Дворец культуры колхоза «Кавказ», Дом пионеров переехал туда, где и находится по настоящее время.  Сегодняв нашем учреждении занимается 750 ребят по четырем направленностям: художественно-эстетическая (хореография, вокал,

дизайн домашнего интерьера, лоскутная мозаика, ИЗО, сценическаяречь, актерское мастерство, мир сценической куклы, театр костюма «Грации», бисероплетение, резьба по дереву, отделение ДШТИ

(«Ранееэстетическое развитие», вокал, фортепиано, гитара), социально-педагогическая (интересный французский, занимательная психология), физкультурно-спортивная (степ-аэробика) и культурологическая (НХТ) и 32 образовательным программам, кроме этого в МАОУ ДОД ЦЭВД «ТЮЗ» действует театр юного зрителя «Ренессанс».

    Главной особенностью муниципального автономного учреждения дополнительного образования центра эстетического воспитания детей «ТЮЗ» является реализация программы «Театр – центр эстетического воспитания детей».

Все коллективы МАУ ДО ЦЭВД «ТЮЗ» объединены одним общим делом, сплачивающим всех участников образовательного процесса и позволяющим им наиболее ярко раскрыться – это театр юного зрителя «Ренессанс», который вот уже XVI театральных сезонов радует юных зрителей Тбилисского района своими спектаклями.

        За высокий исполнительский уровень и творческие успехи театр неоднократно награждался грамотами Министерства культуры РФ, он является лауреатом краевых и всероссийских театральных конкурсов-фестивалей. У театра «Ренессанс» есть свой маленький, но не менее яркий спутник – народная студия «Академия Звезд».

        Всю работу по созданию красочных костюмов и декораций делают воспитанники студий декоративно-прикладного искусства. Они учатся не только ремеслу, но и создают красочные, незабываемые спектакли.

        Изделия наших учащихся высоко оценено на выставках и фестивалях различного уровня, имена студийцев и педагогов вошли в каталоги краевых выставок «Кубань мастеровая» и «Ремесла Кубани».

        Все эскизы, а иногда и сами костюмы к спектаклям, рождаются в народном театре костюма «Грации», который с 1995 года входит в ассоциацию творческих объединений «Золотая игла» под патронатом модельера Вячеслава Зайцева. «Грации» несколько раз занимали призовые места, в том числе и Гран-при, на Российских и международных фестивалях, проходящих в Москве.

        Образцовые хореографические коллективы «Ритмы мира» и «Белые Россы», вокальные «Шатрица» и «Карусель» неоднократно становились дипломантами Всероссийских и международных конкурсов в Москве, Н. Новгороде, Казани, Тихвине, Иваново, Приднестровье, Риза (Германия).

        19 лет в нашем Центре существует студия «Интересный французский», обучение языку в которой происходит при непосредственной связи с Центром французского языка (Ростов-на-Дону) и Ассоциацией дружбы «Франция-Россия» (г. Гренобль, Франция).

        С 2007 года ЦЭВД стал базой практики Краснодарского краевого колледжа культуры. Некоторые воспитанники вернулись в Центр в качестве педагогов дополнительного образования. Не смотря на отсутствия сцены и помещения со всеми условиями для работы с детьми, в нашем учреждении остается атмосфера любви, заботы к детям.

Учредителем является администрация муниципального образования Тбилисский район.